Εκπαιδευτική επίσκεψη του Β7 στο ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ- «Όταν οι Δικανικοί Λόγοι συναντούν τη σύγχρονη Δικαιοσύνη»

Τη Δευτέρα 4 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β7 του Γενικού Λυκείου Γαζίου «Δομήνικος Θεοτοκόπουλος» πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πρωτοδικείο Ηρακλείου, στο πλαίσιο του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών Προσανατολισμού και ειδικότερα της διδασκαλίας των Δικανικών Λόγων. Η επίσκεψη είχε ως βασικό στόχο τη σύνδεση της σχολικής γνώσης με τη βιωματική μάθηση, την εξοικείωση των μαθητών/τριών με τη λειτουργία των θεσμών της Δικαιοσύνης και την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και του δημοκρατικού ήθους.

Πριν από την έναρξη της ακροαματικής διαδικασίας, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και παιδαγωγικά γόνιμη προσομοίωση δίκης, την οποία οργάνωσε και καθοδήγησε δικηγόρος. Με αφορμή ένα υποθετικό περιστατικό τροχαίου ατυχήματος, οι μαθητές ανέλαβαν διαφορετικούς ρόλους, όπως του δικαστή, του εισαγγελέα, του ενάγοντα, του εναγόμενου και άλλων προσώπων της δικαστικής διαδικασίας. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα κατανόησαν στην πράξη τη σημασία της επιχειρηματολογίας, της τεκμηρίωσης, της ακρόασης της αντίθετης άποψης και της τήρησης κανόνων σε έναν θεσμικό διάλογο. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια ουσιαστική γέφυρα ανάμεσα στον κόσμο της αρχαίας ρητορικής και στη σύγχρονη απονομή της Δικαιοσύνης. Οι Δικανικοί Λόγοι, που συχνά προσεγγίζονται μέσα στην τάξη ως κείμενα επιχειρηματολογίας, ήθους και πειθούς, απέκτησαν ζωντανή διάσταση μέσα στον φυσικό χώρο όπου σήμερα πραγματώνεται ο δικανικός λόγος: την αίθουσα του δικαστηρίου.

Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν δικαστικές διαδικασίες, γεγονός που τους έδωσε τη δυνατότητα να παρατηρήσουν από κοντά τον τρόπο λειτουργίας του δικαστηρίου, τον ρόλο των δικαστικών λειτουργών, των δικηγόρων και των διαδίκων, καθώς και τη σημασία της θεσμικής οργάνωσης στην απονομή της Δικαιοσύνης. Η εμπειρία υπήρξε ιδιαίτερα ουσιαστική, καθώς συνέβαλε στην κατανόηση της σχέσης ανάμεσα στο δίκαιο, την κοινωνική ευθύνη και την ενεργό πολιτειότητα.

Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη απέδειξε, για ακόμη μία φορά, ότι η γνώση γίνεται βαθύτερη όταν βγαίνει από τα στενά όρια της σχολικής αίθουσας και συναντά την πραγματική ζωή. Μέσα από τη βιωματική συμμετοχή, την παρατήρηση και τον διάλογο, οι μαθητές/τριες δεν προσέγγισαν απλώς ένα γνωστικό αντικείμενο· ήρθαν σε επαφή με έναν θεσμό που στηρίζει τη δημοκρατική κοινωνία και κατανόησαν ότι ο λόγος, όταν υπηρετεί την αλήθεια, τη δικαιοσύνη και τον σεβασμό στον άνθρωπο, παραμένει διαχρονικά ένα από τα ισχυρότερα εργαλεία πολιτισμού.

Τους μαθητές και τις μαθήτριες συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί: Τσουρακάκη Μαρία & Νασιούλα Ειρήνη.

Επιμέλεια κειμένου και φωτογραφιών: Νασιούλα Ειρήνη 

Η αναδημοσίευση των φωτογραφιών των μαθητών/-τριών από τρίτα μέρη δεν επιτρέπεται και επισύρει τις όποιες ποινές προβλέπει η νομοθεσία.